在爱丁堡大学硕士申请过程中，推荐信占据着举足轻重的地位。它是招生委员会深入了解申请者学术能力、个人特质以及未来发展潜力的重要依据，一份极具说服力的推荐信能够极大提升申请者在众多候选人中的竞争力。接下来，我们将从推荐人的选择、推荐信内容要点以及语言与格式要求等方面，详细剖析如何撰写一封有效的爱丁堡大学硕士申请推荐信。
选择合适的推荐人
·学术推荐人
授课教授：选择教授过核心课程且你成绩优异的课程授课老师。他们能详细阐述你在课堂上的表现，如积极参与讨论、对复杂理论的理解和应用能力等。例如，你的经济学课程教授可描述你在课堂案例分析中展现出的对经济模型的深刻见解以及在小组项目中出色的领导能力。
导师：如果参与过科研项目或毕业论文，导师是绝佳推荐人选。他们能证明你在研究中的表现，包括研究方法的运用、数据收集与分析能力以及面对困难时的解决问题能力。比如，导师可以提及你在研究某课题时，通过创新的研究方法获得了有价值的成果。
·职业推荐人（如有相关经历）
实习上司：若有实习经历，实习上司能从工作角度推荐你。描述你在工作中的责任心、团队协作能力以及适应工作环境的速度。例如，实习上司可举例说明你在某个项目中按时高质量完成任务，并且与团队成员合作融洽，为项目成功做出贡献。
雇主：如果有全职工作经验，雇主的推荐信能突出你的职业素养、专业技能在工作中的应用以及职业发展潜力。比如，雇主可以强调你在工作中如何运用专业知识解决实际问题，以及在团队中展现出的领导才能。
推荐信内容要点
·开头部分
明确推荐人与被推荐人的关系：例如，“我是[申请人姓名]在[课程名称]课程的授课教授，在过去的一学年中，我对他/她有深入的了解。”或者“我是[申请人姓名]在[公司名称]的实习上司，他/她在我部门实习了[X]个月。”
表达推荐意愿：清晰表明推荐人对申请人的积极态度，如“我非常乐意为[申请人姓名]申请爱丁堡大学硕士学位提供推荐信，我坚信他/她具备在贵校深造的优秀品质和能力。”
·主体部分
学术能力方面：
课程表现：详细描述申请人在课程中的表现，如成绩排名、作业完成质量。“在我的课程中，[申请人姓名]一直表现出色，他/她的作业成绩始终名列前茅，特别是在[作业主题]作业中，展现出了对课程内容的深刻理解和创新思维。”
研究能力：如果有相关研究经历，阐述申请人的研究能力。“在参与[研究项目名称]时，[申请人姓名]负责[具体研究任务]，通过严谨的数据收集和分析，提出了[具体研究成果或观点]，展现出了扎实的研究功底和独立思考能力。”
个人特质方面：
学习态度：强调申请人的学习热情和勤奋程度。“[申请人姓名]对学习充满热情，经常主动与我探讨课程内容，在课余时间也积极阅读相关学术文献，拓宽自己的知识面。”
团队协作能力：举例说明申请人在团队项目中的表现。“在小组作业中，[申请人姓名]能够充分发挥自己的优势，积极协调团队成员之间的工作，带领团队高效完成任务，展现出了出色的团队协作和领导能力。”
适应能力：提及申请人适应新环境和新知识的能力。“当课程引入新的理论和方法时，[申请人姓名]能够迅速掌握并应用到实际问题中，展现出了很强的适应能力和学习能力。”
·结尾部分
总结评价：再次强调申请人的优势和适合申请专业的程度。“综上所述，[申请人姓名]在学术能力和个人特质方面都表现出色，我相信他/她能够在爱丁堡大学的[专业名称]硕士课程中取得优异的成绩，并为学校和专业带来积极的影响。”
提供联系方式：推荐人应留下自己的联系方式，以便学校在需要时进一步核实信息。“如有任何问题，请随时通过以下方式与我联系：[推荐人姓名]，[联系电话]，[电子邮箱地址]。”
语言与格式要求
·语言表达
正式、客观：推荐信应使用正式的学术或商务语言，避免使用过于随意或情绪化的词汇。例如，用“demonstrated”“exhibited”等正式词汇代替“showed”。
具体、有针对性：描述申请人的优点和能力时，要具体举例说明，避免泛泛而谈。比如，不要只说“申请人很聪明”，而是说“在解决[具体问题]时，申请人通过[具体方法]迅速找到解决方案，展现出了出色的思维能力。”
·格式规范
字体与字号：一般使用Times New Roman字体，字号为12号。
页边距：上下左右页边距设置为1英寸。
段落格式：段落之间空一行，首行缩进0.5英寸。
推荐信抬头：使用推荐人所在单位的信纸，信头应包含单位名称、地址、电话和传真等信息。如果没有单位信纸，可在信的右上角写明推荐人的姓名、职位、单位名称、地址和联系方式。
日期：在信的右上角写明写信日期，格式为“日/月/年”。
称呼：如果知道招生委员会的具体姓名，使用“Dear[招生委员会姓名]”；如果不知道，使用“Dear Sir/Madam”。
签名：推荐人需在推荐信末尾手写签名，并打印自己的姓名。
